Родительская суббота
21.10.2017 года на базе детского социального приюта состоялась родительская суббота. Встреча прошла под девизом «о здоровье всерьез». Мероприятие, которое проводила заведующий приютом Кривко Н.П., было направлено на формирование у родителей устойчивой мотивации к сохранению и укреплению здоровья своих детей.
В ходе встречи, которая проходила в благоприятной творческой атмосфере, родители активно задавали интересующие их вопросы о здоровье. Также заведующий приютом предложила участникам мероприятия упражнения, игры, направленные на оздоровление организма. Она проинформировала родителей об уникальной методике Драпкина. Данная методика была разработана доктором медицинских наук Борисом Зиновьевичем Драпкиным. Новизна его метода в том, что главным действующим лицом в лечении становится мать ребенка. Как можно чаще смотреть в глаза ребенку, с любовью и нежностью, несмотря ни на какие его выходки. Почаще поглаживать его, обнимать, похлопывать, возиться с ним, бороться - но соблюдая меру. В принципе любой внимательный родитель увидит, когда малышу уже достаточно такого рода физических контактов. Но есть еще путь, один из самых эффективных - активизировать вербальный, разговорный способ общения. Материнский голос - это великолепное и такое необходимое ребенку лекарство!
«Мы стремимся к тому, чтобы мамин голос стал внутренним голосом ребенка, - подчеркивает Драпкин. - Мама дает ребенку определенные позитивные установки, и это воздействует на весь организм, закрепляясь на сознательном уровне и оказывая влияние на все органы ребенка».
Итак, базовая программа, полезная любому ребенку, состоит из 4 основных блоков, тщательно подобранных фраз и выражений, которые должен выучить родитель и каждый вечер говорить своему ребенку, дождавшись, пока он заснет. Список определенных фраз был рекомендован для родителей.
Также присутствовавшие составили режим дня для своих детей, обсудили злободневные вопросы. В заключительной части мероприятия Наталья Петровна предложила просмотреть видеоролик Асадова «Берегите своих детей» с последующим его обсуждением.
